了解过日本留学的同学都知道来日考研常见的三种形式，分别是来日直考、申请研究生（修士预科）过渡再考试，还有通过语言学校过渡再考试。而申请研究生这一途径从数据上看合格率明显更高，凭借这一优势近年来成为不少来日同学的首选。

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但最近发现不少同学对【研究生制度】存在明显的误区，即使是已经申请成功的同学也对研究生制度并不完全了解。这篇文章主要针对网上最多的两点误区简单地说明一下，帮助同学们走出误区。

误区一：教授“散养”

大学阶段确实有不少老师是会给同学很细致地划考试范围，但是到了修士阶段主要的目的并不是通过期末考试而是研究课题。研究生就像是修士生活的“预演”。这段时间不仅仅要准备修士考试，更是为了适应今后的修士生活。所以在研究生阶段就要开始学习如何研究了。

因为研究计划书是考察研究能力的一环，是需要学生自己找到研究方向，并且自己亲自执笔。但是很多同学还保持着之前的思维惯性，对教授的指导程度抱有很高的期待，希望可以很细致地帮忙修改研究计划书，甚至想让教授指导考试。当这种“保姆式”指导的希望落空后，会觉得教授不管自己，从而作出了教授就是“散养”的判断，认定研究生并没有什么用处。

但事实上，即使是报了私塾，这一部分依然是需要自己完成的。（私塾老师至多给出修改意见，至于具体如何修改也是要自己动笔的。）

之前达人君提到过日式思维真的和我们是不同的，教授都会有一条“红线”，在红线内、在公平的范围内，教授会提供很多帮助。比如提供资料，并且第一时间推荐前辈帮忙辅导考修士的相关事宜。就像下面这位教授，非常热心地帮助同学。至于帮忙辅导考试和修改研究计划书则可以托付给更懂考试的“过来人”也就是研究室的前辈了。

所以针对是否“散养”这样的问题，一方面是同学对修士、研究生的学习目的不了解，带着固有思维，觉得教授帮忙并不多；另一方面则需要认识到，虽然研究生制度能提供种种帮助和便利条件，但研究始终都是自己的事，依然需要自己的努力。

误区二：研究生无用，备考全靠自己

还有一种与之相反的想法，就是非常消极地认定研究生期间不过是换了个地方备考，还不是全靠自己，从而作出研究生无用的判断。

有这样认识的同学往往会错过很多的机会。研究生制度提供的可不只是一个备考的地方而已。

① 前辈指导修士考试

就像上文中的那位教授一样，很多教授是希望自己的研究生能尽快考上修士的，所以不少教授会第一时间推荐一位靠谱的前辈帮助你，从备考方向，小论文写作，以及研究计划书的修改等等都可以帮忙辅导，甚至是生活中的一些问题都可以咨询。相当于学校为你配备了一个一对一的老师。而这个就是校内辅导制度，我们之前也写过一篇非常详细的介绍文章，附上链接方便大家参考。

这项制度非常有利于备考，但同时需要同学自己积极主动，总不能等前辈主动联系你吧。需要抱着谦虚学习的心态，多问，多听，多学习。

② 专业课学习

以北海道大学应用物理学的笔试为例，考试内容在募集要项中明确标注出来，分别为基础科目和专门科目。

对于国内同学来说考修士的难点在于专业知识点的梳理，以及如何用日语相对比较完整地阐述一些专业相关的观点。

而研究生能提供一个比较好的机会就是可以根据自己的程度，有针对地选修大学生的专业课程。这些课大多都是同一个研究科的不同分野的教授任教，甚至会包括你自己的教授。在这些课程中不仅可以通过大学课程复习一些相关专业知识，还能通过课程中日本同学的发表了解到如何发表，以及如何用更专业的说法描述问题和回答问题。

③ 日语课程

由于国内语言的教育模式都是更看重结果，也就是能否通过考试，这种应试思维固然对通过考试有帮助，但是到了日本备考就会发现其弊端。再加上日语能力考试JLPT并没有像英语的托福和雅思一样设置了口语和写作，导致不少同学虽然阅读和语法都不错，但是口语和写作整体是偏弱的。

恰恰考修士需要提交研究计划书，不少学科笔试中也有小论文这一项，之后还有面试。这就对同学的写作能力以及口语表达能力提出了更高的要求。

有不少同学虽然国内通过了N2，甚至是N1，但一开口还是卡壳。即使是日常的交流，有时候都很难顺畅地表达自己的观点，更不用提用日语阐述自己的研究方向了。不仅仅是口语小论文写作上其实日本人也是有一套他们自己的写作方式，比如接续词的正确用法，文章结构等等。

很多同学都知道语言学校教日语，但是却不清楚其实在大学中有更为专业的日本语教育的讲师为留学生们提供日语课程。这也就是研究生的另一大优势——免费专业的日语课程。

同样以北海道大学为例，专门为留学生开设了日语课程，根据留学生们的水平等级设置了针对各个阶段的内容。

特别是高级阶段，从写作的技法到如何做发表等各个针对学习生活中常用的情境都设置了课程。相比语言学校为了更广泛的受众而设置的一般性课程而言，大学中的日语课程明显更有针对性，其目的是帮助留学生们更好地开展学习。对于迫切需要提升写作能力、口语能力的同学们来说无疑是非常有利的。对于研究计划书，小论文的提升是非常有效的，而针对发表、采访等口语课程为应对接下来的面试提供了帮助。

④ 小众学科的首选

最近有同学咨询一些非常小众冷门的学科，感觉网上资料非常少，甚至是私塾也没有相关的课程。对于这样的同学来说，研究生可以说是首选了，市面上的私塾课程一般都是针对报考人数众多的热门专业，比如经营学等。，但是小众学科生源少，即使想要找辅导都比较难。研究生制度恰恰解决了这个缺少辅导的难题，但是能有谁比前辈更懂得如何复习呢？

从一对一的整体修士备考的前辈指导，到大学课程对专业知识的补充，再到有针对的日语教学，还能说研究生无用吗？

最后，希望已经申请到研究生的同学们能充分利用学校的资源，将这一切都变成备考的助力。同时，对于计划未来赴日留学的同学们，希望这篇文章能打破有关研究生制度的误解，都能找到适合自己的留学方式。

本次就和大家聊到这里，如果你有什么疑问或者想法，也可以联系我们。

咱们下次再见。