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随着日本大学院招生的严格，尤其是TOP10的国公立大学，审查和面试几乎成了标准配置。为了帮助大家轻松应对，我们将解密这些面试过程。但为了避免不公平的竞争，我们目前仅公布两年前面试的文字记录过程，如果您需要更加详尽的指导，请联系达人日本客服QQ 2851072695进行咨询。
为了尽可能的还原当时的真实场景，以下文章完全由面试当事人撰写，我们在文中不加入任何修改（隐去教授信息等除外），可能会有错别字和语法问题，请大家谅解。
一．时间：2018年5月4日
形式：skype视频面试
①专攻会后教员们一起面试
主要由主任通过电脑直接提问
其他教授看着投影仪的画面做补充问题（emmm非常紧张）
②结束后指导教授单独面谈收尾
二．谈话内容
我申请的教授提问：
1、为什么想到来XX教授的研究室做研究生。
（卡壳）大三之后学生理和病理就变少了，我觉得很遗憾，所以在名大网站上寻找指导教员的时候就特意注意了一下研究病态生理解析的教授，然后看到了XX教授的研究课题，非常感兴趣。
2、名大学生大学时期要做毕业研究，你们学校是怎样的，毕业研究的课题是什么？
我的出身学校是通过考试决定毕业的，没有毕业研究，但是自己发表过血液和免疫方面的论文。
3、将来是怎么考虑的？要考大学院吗？
想参加zemi，想参加学部的课程，想和研究室很多前辈做交流。要考的，想成为修士（这里忘词了所以说的很糟）
4、来过日本吗？旅行也没来过吗？
（あるいは后面的没听懂）没有来过日本，旅行也没去过。
5、那在日本有认识的人吗？
（为了跟邮件保持一致说了邮件里的内容）在日本在住的人认识的还挺多的，因为日本生活交通都很方便。有朋友或者远亲在日本。
（说这里的时候因为怕教授又担心保证人的问题，开头按邮件说了有很多认识的人住在日本，但是只是认识不一定会同意作担保人，又觉得“有在住的朋友”听起来很奇怪，就说成是有亲戚在，但是是远亲了。因为朋友肯定年龄不会相差太大却已经能在日本居住了，担心会再问，想了想只好说成是远亲了）
6、强调了一下指导教员对学院以外的事情是不负责照料的。
好好好，没问题。
7、强调了一下不能民间打工的事。
没问题，成为研究生后打算好好准备大学院的入试，所以没有打算做民间的打工。
研究室其他教授：
1、日语感觉还可以，在哪里学的
因为是医科大学所以没有时间参加日语班，（不会说日语班只好说成了塾，不过教授们好像理解了），是自己在网课上学的。可能是因为从小喜欢日本文化，看了很多日剧和漫画。
2、关于发表过的免疫和血液的论文，内容是什么样的呢
关于免疫方向的是电化学免疫法和影像学方法相比哪个对HE4的敏感度更高。
血液学的是用于治疗患者的成分血液如何做无菌处理。
3、来日本留学现在做了怎样的准备。
准备了日语，去年通过了能力考N2，不过会话能力和读写相比还很不熟练，以后也想多加学习日语。英语也一直在准备，托福和托业也都打算尝试。
所申请的教授的单独谈话：
1、预备审查的材料已经交给教务了
2、会提交今天的结果报告书 （？不确定）
3、 七月第三周的周三做最终审核，如果批准的话就ok了 （？）
4、安慰我面试虽然有点紧张，但好好的完成了
5、有进度状况还会联络，请继续准备日语英语和研究相关的事。
三．感想
一开始有点手忙脚乱的，忙着接听忙着问候忙着听教授在说什么忙着录音，之后才稍微冷静下来。问的问题都是常规问题，但是因为被提问的时候会比较紧张，反应速度比较慢，所以还是有不少卡壳。比较遗憾的有些准备过的没能好好的说完整。比如一开始问的怎么想到来日本留学的，因为一开始没听懂，教授又换了一个问法，改成为什么想来XX老师的实验室，所以我回答的很短，听录音的时候感觉没有把想传达的东西说出来，想来日本和名大留学的契机也应该简短说几句的。后面也有几个问题忘词，总体就是有点遗憾，虽然都回答了，但很多细节没有表达出来。
问的问题都不难，基本上所有问题都是思考过怎么回答的。教授和老师们也没有刁难我的意思，都很亚萨西，这让我更加觉得自己日语水平要是再高点就好了，总是不能很好的回应他们的话。
感想就是 面试难就难在随机应变，提问的方式不同时经常要把准备过的别的问题的几句话挑出来说，这就一定需要把准备过的稿子吃透才能应对。但只要好好做面试前准备并且不忘词，面试就完成90%了。
