一、设立该制度的目的是帮助来日初期的同学，进行生活以及学习上的辅导，目的是尽快融入日本生活，提升学业成绩。

东大文件1东大文件2

二、前辈的资格及选拔

由教授推荐大学院在读修士或学部生组成（辅导相应层级的学生），再通过学校的一系列选拔，并且定期向学校汇报辅导进程。

东北大文件名古屋大学文件

三、具体服务内容

四、针对修士的入学辅导

内容比较多，简单总结一下：前辈将自己的考学经验，例如计划书、过去问、参考资料、语言能力等方面。总之就是把当年自己如何参加考试的一条条经验和学习方法告诉给学生。

篇幅有限，详见名古屋大学、金泽大学的前辈指导手册

五、前辈和学生配比

また他の留学生やそのチューターと一緒に活動することで、より広いつながりを作るこ とができます。留学生とチューター１対１ではマンネリ化しがちな時も、複数の留学生や チューターがいることで活動の幅が広がります。

上文引自东北大文件

冈山大学文件

原则上是1对1，也可以2（前辈）对1（学生），但不可以是同一时间段辅导2个学生。

六、辅导时长

研究生仅限来日的第一年内，每月8小时，每周2小时。

如果觉得不够的同学，完全可以跟前辈商量，只是学校为了控制经费开支，话说如果你拿出读私塾开销的三成给前辈，别人的喜悦可想而知。毕竟给你上课比出去洗碗轻松很多。而且加上教授的指导，辅导时间是完全足够的。

七、前辈的工资由学校支付，按时间计算，每小时1000日元。

对于此，达人小编有话对家长说，如果你的家庭在经济能力许可的情况下，建议额外多付一些给前辈，最低的限度让你的孩子偶尔请前辈吃饭等适当的交际活动，这对你们很重要。

八、教学质量的把控：需提交教学计划，教授签字把关。

评论：由于有了校方的提前筛选，加上全程监督，可以极大的避免大部分塾的通病：任课老师（塾的所谓老师，大部分也都是找的兼职的学生）不稳定或者不负责的情况。

九、来自于熊本大学官网前辈辅导制度的真实感言

十、前辈辅导制度是普遍现象，并非极少数学校所独有

我们将多所学校的前辈制度的校方指导手册列举如下，涵盖了帝国大和同学们经常问到的几所大学，有兴趣的同学只要在雅虎或者谷歌等浏览器上输入：大学名+チューター，即可看到相关信息。详情也可以参考知乎链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/525958228

文末，也吐个槽，知乎上有一些攻击研究生制度的软文（大意会说进了研究生就没人管），我暂且不说真假，但是如果只字不提上述日本各大学已经施行了10多年的前辈辅导制度，让我这个从事研究生快20年的人严重怀疑他是不是跟我活在不同的日本？

最后送一句话给各位看官：只有客观、公正、如实的讲述一个真实的日本留学，才会赢得消费者的尊重和选择！

参考阅读：

达人日本留学：数据说话，语言学校和研究生哪个考入大学院的比例更高（达人日本）